Výsledky experimentálneho overovania po jednom štvorročnom vzdelávacom cykle boli zhrnuté do hodnotiacej správy ŠPÚ - v nej sa konštatuje, že overovaný model je úspešný a veľmi perspektívny. Na základe výsledkov pilotáže povolilo ministerstvo školstva Gymnáziu Považská Bystrica pokračovať vo vyučovaní podľa overovaného modelu s tým, že druhá fáza overovania sa posunie do oblasti zisťovania vplyvu pedagogických inovácií na osobnosť žiaka. Druhá fáza overovania začala v r. 2011, pokračuje doteraz.